教学工作方案设计

《噩梦难醒:大众排放门事件的深度解析》

教学目标:

1.

知识目标

:使学生全面了解大众排放门事件的背景、过程及其对汽车行业和环境的影响。

2.

能力目标

:培养学生分析企业社会责任和道德风险的能力,以及批判性思维和问题解决能力。

3.

情感目标

:增强学生的环保意识和对企业诚信的重视,激发其对社会公正和可持续发展的关注。

教材选择:

1.

主要教材

:《大众排放门:一个企业的道德危机》(书籍)

2.

辅助教材

相关新闻报道和纪录片

学术论文和案例研究

环保法规和汽车排放标准资料

授课方式:

1.

讲座与讨论

:通过专家讲座引入事件背景,随后进行小组讨论,深入分析事件的影响和教训。

2.

案例研究

:引导学生分析大众排放门事件的具体案例,探讨企业决策的道德和法律后果。

3.

角色扮演

:学生分组扮演不同角色(如企业高管、环保组织、消费者等),模拟应对排放门事件的策略和决策过程。

4.

实地考察

:组织学生参观汽车制造厂或环保机构,了解实际的排放控制技术和环保措施。

评估标准:

1.

知识掌握

:通过闭卷考试评估学生对大众排放门事件相关知识的掌握程度。

2.

分析能力

:通过案例分析报告和小组讨论的表现评估学生的批判性思维和问题解决能力。

3.

实践应用

:通过角色扮演和实地考察的参与度及反思报告评估学生的实践应用能力。

4.

情感态度

:通过课堂参与和课后反思日记评估学生的环保意识和对企业诚信的重视程度。

通过这一教学工作方案,学生不仅能够深入理解大众排放门事件的复杂性,能在实践中提升自身的综合素质,为未来的社会责任和道德决策打下坚实的基础。

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思眼

这家伙太懒。。。

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